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蔡清華表示，協作中心將連結國教署、師資藝教司、國教院等單位，建立跨單位溝通平台，以完善課程教學研發及教師專業支持系統，並提升教育政策的整體決策品質。蔡清華：『(原音)107年的這個課綱，最重要的其實是在課程的部分，還有老師的教學這部分，我們希望說這個課綱的推動，希望能夠修正以往在推動九年一貫課程的時候，在整個課程的研發，還有老師臺中市東區定存銀行推薦專業成長的這個部分。』
蔡清華也提到，12年國教課綱在107學年度上路後，大學招考制度也將跟著連動，新的制度將更重視高中生在升學考試成績以外的表現，因此，教育部將從這個學年度起試行「高中學習歷程資料庫」，並在107學年度正式上線，讓各高中職將學生的社團活動、競賽成績等「綜合學習資料」上傳資料庫，以便高中生未來將相關資料運用在各項甄選入學管道。
教育部次長蔡清華今天(3日)表示，「十二年國教專案辦公室」已完成階段性任務，從這個月起轉型為「教育新北市石碇區理財銀行推薦部中小學師資、課程、教學與評量協作中心」，在未來12年國教新課綱研發階段，扮演跨系統溝通及協作平台的角色。
教育部次長蔡清華3日下午與媒體記者交流，他提到，12年國教政策已上路多年，入學制度也趨於穩定，因此，原有的「十二年國民基本教育專案辦公室」已在這個月轉型為「教育部中小學師資、課程、教學與評量協作中心」，並由他擔任協作中心總召集人。
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